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O Governo de Minas decidiu manter o programa das escolas cívico-militares no estado, mesmo após o anúncio do fim do programa pelo Governo Federal. Em um post publicado nesta quinta-feira (13) nas redes sociais, o governador Romeu Zema (Novo) anunciou a permanência do programa, agora em parceria com o Corpo de Bombeiros. A Secretaria de Educação de Minas Gerais (SEE/MG) confirmou a informação.

Segundo levantamento do Programa Nacional das Escolas Cívico-Militares, até 2022, Minas Gerais contava com 17 instituições desse modelo, sendo 9 estaduais e 8 municipais. Na Região Metropolitana de Belo Horizonte, estão localizadas 6 escolas cívico-militares, incluindo duas na capital.

O governador Romeu Zema se manifestou nas redes sociais, afirmando: "Em Minas, as Escolas Cívico-Militares continuarão funcionando com gestão compartilhada dos Bombeiros. A tradição, a disciplina e o prestígio de uma das instituições mais respeitadas do mundo, agora se une ao trabalho de ensino dos mineiros. Aqui, a educação é sempre prioridade".

A SEE-MG destacou que o modelo cívico-militar tem demonstrado resultados positivos, com uma taxa de aprovação acima de 80% desde sua implementação. As negociações com o Corpo de Bombeiros de Minas Gerais (CBMMG) já foram iniciadas para efetivar a gestão compartilhada nas nove escolas cívico-militares da rede estadual a partir do ano letivo de 2024.

A perspectiva é que as tarefas dos bombeiros sejam complementares às dos professores da Secretaria de Estado de Educação, atuando como uma equipe liderada pelo diretor escolar. A SEE-MG ressaltou que as equipes irão trabalhar intensivamente nas dimensões afetiva, social, ética e simbólica, com foco no desenvolvimento humano global.

A Escola Municipal Professora Isabel Coutinho Galvão, em Pouso Alegre, também conhecida como CIEM do São Geraldo, estava em processo de inserção no programa das escolas cívico-militares do Governo Federal, que foi encerrado. Com o anúncio do governador sobre a continuidade do programa, ainda não foram divulgados detalhes sobre como esse processo de inserção da escola será conduzido e se será mantido.